花样年慈善路径图：从希望小学到教育地产
潘军先生（前排右四）与吉安市（县）相关领导在仪式现场合影
2011年10月31日，由花样年控股集团有限公司（以下简称“花样年”）捐资兴建的江西省吉安县桐坪镇花样年希望小学第二教学楼暨附属幼儿园举行了盛大的落成仪式。作为捐赠方代表，花样年首席执行官潘军先生与吉安市相关领导一起，共同出席了本次落成仪式。
据吉安县教体局曾宪锋局长介绍，坐落于该县桐坪镇的花样年希望小学始建于2006年，其原址为仅有两栋破旧教学楼的普通村小。通过花样年集团长达五年、总计接近500万元人民币的投入，目前的花样年希望小学已经成为当地规模最大、现代化程度最高、在校学生人数最多的公立小学之一。本次花样年希望小学第二教学楼和附属幼儿园的落成和投入使用，将该校的师资力量再次得到壮大，将能更好的为更多的革命老区贫困儿童提供优质教育。
那么，花样年为何要捐资兴建希望小学，又是如何与革命老区结缘，花样年将如何走出一条自己独特而高效的希望小学教育扶贫之路呢？
带着这些问题，11月1日新浪乐居记者对花样年首席执行官潘军先生进行了专访。
【以下是专访节选】
思想扶贫 花样年结缘老区
【新浪房产】潘总您好，请问当初花样年集团是如何和吉安这个革命老区结缘，并且将希望小学选址在此的？
【潘军】当时我们选择的时候就尽量选择在离深圳比较近的革命老区，本来是想在井冈山选的，后来当地政府跟吉安市的政府联系，它们认为选择在吉安县更符合当地的实际情况。随后我们考察了吉安县的好几个现有小学，最终决定还是放在桐坪镇这里。主要原因是它在教学的基础上弱一点，在当时就仅仅只有两栋破旧的教学楼，急需改善。
当时的情况我印象很深，这两栋楼一个是宿舍楼一个是教学楼，周边没有任何的建筑，而且通往学校的路都是土路，下雨的时候非常泥泞，操场这些什么都没有。当时我听了汇报以后决定还是选在这儿吧，它是属于比较典型的一种样板——规模小位置偏。
【新浪乐居】花样年为何会选择斥巨资兴建希望小学呢？
【潘军】主要考虑到社会效益。我认为现在中国的教育出现了一些问题，我每年都会去各个高校招聘，母校我也是每年都会去。我和我那些在高校里任教的同学都发现现在的大学生承担力和责任感比较弱。比如在宣讲会的时候，我谈的是如何培训你成为有价值的人，但是大多数的人一张嘴先问薪水，非常现实。跟我想象中的、跟我二十年前完全不同。站在我的角度看，如果能有一个组织能给我这么高的培训的机会，教我怎么样成为一个职业的人，那我觉得这种企业是值得追随的。但是现在大学生主要是比较入门的待遇是什么，他们选择的方向就错了。所以我们现在在花样年希望小学设立的“三字经”和“弟子规”，就是希望在十岁这个价值观和性格形成的阶段正面教育这些孩子，希望办小学能够影响更多的人。
潘军先生在仪式上讲话
企校结合 缩短教育城乡差
【新浪房产】潘总您昨天在落成典礼上提到了这个希望小学的“十年计划”，目前也已经进行了五年。你们五年之前启动这个东西的时候预期是什么？目前的进度是否超出了您的预期？
【潘军】希望小学的建设和发展在严格的按照规划步骤进行，这个是我管品牌的中间几乎每个月都要关心的事情。但是现在有一个问题我在考虑的，我们现在如何和现在的社会能够结合起来，原来很多城乡之间教育的差距在我们八十年代不算太大，我上大学我们同宿舍一大半是农村的。但最近我去高校了解清华北大农村的孩子入学率降到百分之十几了，城乡之间的差距越来越大了，农村的小孩了解城市的生活越来越少，它们和城市对接的能力越来越差了。我们现在为什么搞的电化教室，包括让我们的新栋梁来支教，希望它们把它们在城市里面的东西给这些小孩一个印象，让它们早点接触现代社会、网络社会。我希望我们能够培养出花样年希望小学十年后能够到花样年来工作的，因为这样就证明我们的体系是对的、是成功的。所以接下来我们要给孩子建一个档追踪一下它们都考到哪去了，看它们初中、高中、上大学有多少，要持续、要追踪这个东西。我们当然基本想的是4—5年完成硬件的投入成为当地硬件方面比较好的小学。第二是开始启动软件的部分，所以我这次来是搞后一个五年规划，其实我们前期已经在搞了包括给教师发奖金，吸引年轻的教师到希望小学来任教。正所谓软件、硬件一起上，两手都要硬，未来五年我们可能考虑更多的是如何在进一步提升软件的建设。
持续投入 希望小学新模式
【新浪房产】对于这个学校未来的规划是一个什么样的打算？
【潘军】我希望能办出一种新的模式，就是村级小学村小的这种规模化和如何能够通过一种新的路径，就是跟企业互动的这种路径来能够达成和城市小学的这个差距把它缩小，可能我没有办法说连硬件都办得跟它一样，但是我在这里面我能不能在一些软件和一些特色的科目上能够更有一些特色，能够像五年后在这些结果上缩小跟城市小学的差距，这样的话就能够形成一个办村小的标准，这样希望有更多的企业像我们一样能够来长期地支持这个。这样就能集中精力，很多捐资希望小学的企业都说：“我已经建了三十所希望小学”，其实我认为做三十个不如做一个大的、好的。你做一个大的、好的其实就等于做了三十个，因为你把那三十个都兼并了。这就像做企业一样，否则你培养出来的人员都是差的，我们希望能够形成一个新的办学的模式。
【新浪房产】也就是更关注希望小学的成长性？
【潘军】是的，而且在过程当中不断地去关注它。其实现在大量的希望小学如果你愿意跟踪的话你可以看很多都变成猪圈、马圈了，你当时捐三十万建一个，但在接下来这个学校不能规模化的话就没有办法让老师持续下去，没有办法提高质量。一个老师就教三年级、教四年级、教五年级，这个点上你肯定会一个问题就是教育质量的问题，稍微有一点波动这个学校就废了，这三十万就废掉了。不如像我们这样集中三百万建一个，第二年再来投，这样不仅这个学校可以持续的发展，而且可以将周边的学校都合并进来，为老师和学生都提供更好的教学条件。
新落成的教学楼
关注蓝领 教育反哺房地产
【新浪乐居】模式就是用来复制的，花样年如果在吉安这所希望小学探索出了新的模式，那么是否意味着花样年在教育方面还有下一步的投入计划？
【潘军】如果这个模式成功的话我们准备再选一到两所，我们在四川也已经有了一所灾后重建的学校。其实当时也是县里面推荐了我，所以我们一次性建，它是主教学楼垮了，垮了以后我们帮着重新修，那个学校的规模更大，而且是一个完小。第二所学校是我们在惠州的惠阳，在那里我们在建一个三十六万平米的学校。我们也在积累这方面的经验，怎么能够办教育办出这种质量、办出特色——因为惠阳那边那个学校我的理解是给底层深圳人的，在那儿能买房子我当时形容是叫“高级蓝领”，就是工厂的高级技术人员三十多岁的买一个房子在那儿去那儿住，因为它在深圳买不起它到那儿去买。这些人融入社会怎么融入，最关键不是这些人融入社会是他们的孩子要融入社会，给他们的孩子九年义务制的教育就能让这些人安心的置业。第二要有教学质量，所以我们最近也在摸索。有一两年等我们的规模起来以后，我想在一些更偏远的区域我希望是能够密度大一点，能够形成比较大规模的这种模式。
【新浪乐居】教育也是一种服务，花样年不断强调“服务”的概念，我想知道这个服务如果具体落实到我们的产品里面或者是我们的销售方面的话具体体现在哪些方面呢？
【潘军】我们现在的服务越来越具体化了，比如最近我们开始要做“社区一卡通”，就是让社区的真正的使用者，社区真正的使用者其实不是年轻人往往是婴儿、幼儿、保姆和老人，把整个的社区资源把他整合起来。第二是让社区之间通过我们管家式的服务增进邻里之间的交流，现在大家都倡导“文化强国”，首先你人与人之间的交流首先要建立起来，没有传播哪来的文化？把社区的功能进一步地丰富，我们通过我们的网络形成一个新的交流方式，这是社区的。另外包括我们的产业建设，接下来我们社区可能会有一些健康型社区，比如给你业主建立健康档案提示业主定时体检，社区一些简易的，就是让全民开始关注自己的健康身体状况，老人的、小孩的包括业主的。再一个就是从文化旅游类的服务，我们做我们自身的酒店公司、我们的商管公司业绩成立了，我们还准备建立自己的服务大学，比如说我开始大量地培养家政专业的人员。
总得来说，我提供的其实就是你生活的一个服务平台。所以我们的文化跟别的开发商不一样，我们的核心能力主要是服务，服务精神、服务意识和服务能力，我们服务不丢人，大家的社会就是彼此服务的。过去中国人一说“服务”就说这个没价值，但是现在这个服务是有价值的。
