9日上午，5位全国政协委员围绕保障和改善民生的重点任务，就特困人群精准帮扶、提高教育质量、促进就业创业和建立更加公平可持续的社会保障制度、深化医药卫生体制改革等问题回答记者提问。在被问及日前北京出现的40多万一平米的“天价”学区房事件时，全国政协委员、北京四中校长刘长铭说，“如果是我，我不这么做，我会把更多的精力，包括我家庭的财力放在改善家庭教育的品质和质量上。”

　　关注教育说明我们进步了

　　对于“天价学区房”的问题，刘长铭表示，当人们满足了基本的生存需求以后，人们对于生活的品位、质量，对于精神文化就要提出新的需求，这是一种更高层次的需求。我们现在关注了后代的教育，说明我们进步了、发展了。所以我们应该认真对待这个问题，可以理解。当然这对于每一个老师、每一个教育工作者特别是校长，提出了更高的要求。

　　我不会买“天价学区房”

　　在谈到自己会不会选择“天价学区房”时刘长铭说，“如果是我，我不这么做。我会把更多的精力，包括我家庭的财力放在改善家庭教育的品质和质量上。我觉得家庭教育最重要的是培养孩子良好的习惯、品格、性情、兴趣，开阔他的眼界，开阔他的胸怀，使他将来更好的融入到社会生活和学校生活当中。其实有很多事例证明，家庭教育是决定这个孩子未来职业成功、生活幸福的最重要因素。”

　　刘长铭表示，集40年教育之经验，“我可以非常负责任的跟大家说，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。所以我们应该把更多的精力放在如何改进家庭教育上。”

　　优质学校建分校是重要举措

　　刘长铭在回应优质学校建分校的做法时表示，一些优质学校建分校是推进教育均衡化发展、扩大优质教育资源、辐射优质教育资源的一个举措，从这些年来一些学校办的分校发展情况来看，“我认为总体上是成功的，使得优质教育资源得到了扩大，在更大程度上满足了社会对优质教育资源的需求。”

　　大力发展民办教育

　　刘长铭在谈到如何推动教育均衡发展时说，应该大力兴办民办教育，“我们要把蛋糕做大，除了做大之外，我们还应该做出各种口味的蛋糕，满足社会对教育的需求。”

　　他表示，构建一个现代的国民教育体系，公办学校和民办学校都担负着重要功能，公办的教育应该不断地推进公共教育资源的标准化配置，我们的社会不断进步，配置的标准和底线会不断提高，而民办教育更多的向社会提供个性化教育服务。