该项目以整体化的设计融合了社群动态、生物气候学以及本土的建筑风格特征。基于修建教育基础设施的远景，Goodplanet基金会期望打造一座具有生物气候性能的早教学校，以作为既有教学楼的延伸。
全景鸟瞰
土坯体量和土木混合的平屋顶
建筑外观
设计以当地建筑的形式、材料和技术为依据，在此基础上为之赋予了现代化的外观，以及优越的生物气候性能和抗震能力。
建筑的基座部分由当地自然形成的石材构成
建筑的基座部分由当地自然形成的石材构成，并搭配以土坯墙和土木混合的平屋顶。外墙的表面覆盖了一层名为“tamelass”的材料，由两种土料、稻草和沙子混合而成，室内墙壁则覆盖以”nouss-nouss”光面材料，由夯土和石膏对半混合而成，能够形成透气的隔层，并间接地反射阳光。
外墙表面由两种土料、稻草和沙子混合而成
屋檐处用于收集雨水的装置
原本受到强烈日晒的东南立面和西北立面通过树木和庭院获得了荫蔽，南立面则采用空心墙来实现隔热和保温，从而使建筑在白天能够保持凉爽，在夜间则能够保持温暖舒适，直至次日天亮。
庭院为东南立面和西北立面带来荫蔽
庭院细部
教室
可组合的桌子
教室细部
教室连接于左右两个庭院，每个庭院都可以看做是为年龄较小的孩子们（3-6岁）提供的操场，同时也可以用作户外教室，举办故事会等活动。这两个庭院依据地势进行了抬升，与建筑前方面积更大的花园相连，可以直接通向学校的其它区域。
庭院可以用作游戏空间和户外教室
庭院
墙面细部
施工照片
平面图
Project Description: Bio-climatic Preschool
Location: Ouled Merzoug, Morocco
Client: the community of Ouled Merzoug and the Goodplanet Foundation?Architect: BC architects
Earth consultant: BC studies
Cooperation: Isabelle Verhoeven, Bregt Hoppenbrouwers, Tommaso Bisogno, Christopher Weijchert.
Budget: 35.000 € (VAT excl.)
Surface: 172m2 building + 250m2 landscaping
Concept: 2016?
Status: Built January 2017
